निम्नलिखित में से कौन-सा शिक्षा मनोविज्ञान का निहितार्थ एक अध्यापक के लिए सहायक नहीं है?

A अधिगमकर्ता की विकासात्मक विशेषताओं को समझने में
B व्यक्तित्व विभिन्नताओं को पहचानने में
C कक्षाओं की समूह गतिशीलता को जानने मे
D अधिगम की अधिक्षमता को बढ़ाने में
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