सबसे अच्छी शिक्षक विधि वह होती है, जिसमें- A बहुत सहायक सामग्री हो B बहुत क्रियाएँ हो C बहुत प्रश्न हो D विद्यार्थी पर आधारित क्रिया अधिक हो ✓ 1